Année propédeutique (60 ECTS)

Elle est prévue pour les étudiants qui n’ont aucune connaissance de la langue arabe et de l’islamologie ou qui n’en ont qu’une connaissance élémentaire. Voilà pourquoi ce cours veut proposer une immersion dans l’essentiel du programme d’études de l’Institut : la langue arabe comme instrument important de la compréhension, à partir de l’intérieur, de l’islamologie et des relations islamo-chrétiennes.

OBJECTIFS DE LA FORMATION
L'année propédeutique vise à structurer des compétences théoriques et pratiques spécifiques. Ces compétences peuvent être mises en évidence par la réalisation d'objectifs de formation ; les voici exprimés en termes de résultats d'apprentissage (learning outcomes) :
- Connaissance des notions de base de la langue arabe littéraire dans sa forme écrite (morphologie, syntaxe et verbes) ; elle permet à l'étudiant de comprendre des textes simples à caractère littéraire et religieux ;
- Acquisition des notions de phonétique qui permet à l'étudiant de lire correctement les textes arabes ;
- Acquisition d'un vocabulaire de base de la terminologie religieuse islamique ;
- Connaissance du panorama complet de l'histoire du monde islamique dans ses différentes expressions ;
- Connaissance des notions fondamentales du Coran et de la Sunna ;
- Connaissance du panorama historique des relations islamo-chrétiennes ;
- Capacité à repérer des instruments scientifiques permettant une étude académique de l'islam et des relations islamo-chrétiennes.

Langue arabe (38 ECTS)
Le programme annuel s’articule en trois parties :

Préliminaires (les 2 premières semaines) :
• alphabet
• exercices (lire et composer les mots isolés)

Premier semestre :
• grammaire
• lecture et compréhension des textes littéraires
• dictée et conversation
• laboratoire linguistique

Second semestre :
• grammaire ( morphologie, syntaxe, verbes, exercices)
• lecture et compréhension des textes littéraires
• dictée et conversation
• laboratoire linguistique

• textes islamiques
• textes chrétiens

Islamologie (15 ECTS)
Le programme d’islamologie de l’année propédeutique offre aux étudiants une vue panoramique de l’histoire du monde musulman jusqu’à l’abolition du califat ainsi qu’une première introduction aux sources fondamentales de l’islam : le Coran et la Tradition (Sunna). Les langues d’enseignement sont l’anglais et l’italien.

Programme:
1. Histoire du monde musulman I (Celeste Intartaglia)
Ce cours est dispensé en langue italienne
2. Introduction au Coran (Christopher Clohessy)
Ce cours est dispensé en langue anglaise
3. Histoire du monde musulman II (Celeste Intartaglia)
Ce cours est dispensé en langue italienne
4. Introduction à la Sunna (Jason Welle)
Ce cours est dispensé en langue anglaise
5. Histoire du monde musulman III (Celeste Intartaglia)
Ce cours est dispensé en langue italienne

Relations islamo-chrétiennes (6 ECTS)
Histoire des relations islamo-chrétiennes (Christopher Clohessy)

Ce cours est une introduction à l’histoire des relations islamo-chrétiennes depuis la naissance de l’islam jusqu’à aujourd’hui. Il est basé sur des textes historiques et modernes, des documents du magistère catholique et des penseurs musulmans sur le dialogue islamo-chrétien. Ce cours est dispensé en langue anglaise.

Méthodologie (1 ECTS)
Méthodologie scientifique pour la recherche I (Celeste Intartaglia)
Ce cours est dispensé en langue italienne

Les cours d’islamologie et d’histoire des relations islamo-chrétiennes peuvent être suivis en dehors du reste du programme de la Licence.

Formation

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