Licence en Études Arabes et en Islamologie / 2018-2019 

Le principe qui est à la base du PISAI est que l’engagement chrétien à l’égard des musulmans doit se fonder non seulement sur la bonne volonté subjective, mais encore sur la connaissance objective et scientifique de la religion de l’autre, dans un esprit de respect et de compréhension réciproque. Le PISAI vise donc à former les étudiants intellectuellement et spirituellement dans les secteurs spécifiquement théologiques et culturels de l’islam, de façon à les préparer à un dialogue de qualité avec les musulmans, aux plans académique, civil, religieux et pastoral. Pour atteindre cet objectif, l’Institut propose une formation spécialisée en langue arabe et en islamologie, sans oublier les aspects historiques et théologiques des relations islamo-chrétiennes.
La formation spirituelle est proposée à travers un style d’enseignement respectueux de la croyance des partenaires et moyennant un programme de rencontres organisées et d’échanges informels. La célébration hebdomadaire de l’Eucharistie, souvent en arabe, pour les enseignants et les étudiants, contribue également à cette formation. La formation intellectuelle est assurée par le PISAI au moyen d’un solide enseignement de la culture arabo-musulmane, avec une attention toute particulière pour le patrimoine religieux tel qu’il est vécu par les communautés musulmanes.
L’étude de la langue arabe est le moyen privilégié pour aborder les textes fondamentaux de l’islam (Coran et Tradition) et leurs corollaires. L’arabe classique demeure la ‘voie royale’ pour la compréhension et la reconnaissance des valeurs de l’islam. Voilà pourquoi l’Institut offre un cours intensif d’arabe classique qui s’étend sur une période de trois ans. Il faut souligner toutefois que le PISAI n’est pas une école de langue. L’arabe classique est étudié à cause de son importance pour la connaissance de l’islam. En effet, pour l’accès de tous au texte du Coran et à la consultation des grands textes classiques de la Tradition, l’arabe est normalement utilisé par les communautés musulmanes du monde entier.
Les cours d’islamologie abordent les diverses disciplines des sciences islamiques : histoire, exégèse, théologie, droit, philosophie, éthique, mystique, etc., de telle façon que l’étudiant puisse avoir une vision d’ensemble des différents domaines littéraires et culturels, ainsi que des problèmes actuels du monde musulman. A ces cours sont admis les étudiants à temps partiel qui désirent connaître la culture et la religion musulmanes, même sans suivre le cours de langue intensif.
Enfin, les étudiants du PISAI prennent connaissance des questions qui concernent les relations islamo-chrétiennes ; une particulière attention est portée aux vicissitudes du passé, à la situation actuelle et aux aspects théologiques des relations entre les deux traditions religieuses.

Année propédeutique (60 ECTS)

Elle est prévue pour les étudiants qui n’ont aucune connaissance de la langue arabe et de l’islamologie ou qui n’en ont qu’une connaissance élémentaire. Voilà pourquoi ce cours veut proposer une immersion dans l’essentiel du programme d’études de l’Institut : la langue arabe comme instrument important de la compréhension, à partir de l’intérieur, de l’islamologie et des relations islamo-chrétiennes.

Langue arabe (35.5 ECTS)
Le programme annuel s’articule en trois parties :

Préliminaires (les 2 premières semaines) :
• alphabet
• exercices (lire et composer les mots isolés)

Premier semestre :
• grammaire (morphologie, syntaxe, verbes, exercices)
• lecture et compréhension des textes littéraires
• dictée et conversation
• laboratoire linguistique

Second semestre :
• grammaire ( morphologie, syntaxe, verbes, exercices)
• lecture et compréhension des textes littéraires
• textes religieux musulmans et chrétiens
• dictée et conversation
• laboratoire linguistique

Islamologie (17.5 ECTS)
Le programme d’islamologie de l’année propédeutique offre aux étudiants une vue panoramique de l’histoire du monde musulman jusqu’à l’abolition du califat ainsi qu’une première introduction aux sources fondamentales de l’islam : le Coran et la Tradition (Sunna). Les langues d’enseignement sont l’anglais et l’italien.

Programme:
1. Histoire du monde musulman I : la naissance de l’islam et la construction du califat (Celeste Intartaglia)
2. Introduction au Coran (Christopher Clohessy)
3. Histoire du monde musulman II : le califat abbasside, pouvoirs régionaux et islamisation généralisée (Celeste Intartaglia)
4. Introduction à la Sunna (Jason Welle)
5. Histoire du monde musulman III : les empires et l’abolition du califat (Celeste Intartaglia)

Relations islamo-chrétiennes (4 ECTS)
Histoire des relations islamo-chrétiennes (Christopher Clohessy)

Ce cours est une introduction à l’histoire des relations islamo-chrétiennes depuis la naissance de l’islam jusqu’à aujourd’hui. Il est basé sur des textes historiques et modernes, des documents du magistère catholique et des penseurs musulmans sur le dialogue islamo-chrétien. Ce cours est dispensé en langue anglaise.

Méthodologie (1 ECTS)
1. Méthodologie scientifique pour la recherche I (Celeste Intartaglia)
2. Recherche et écriture académique (Christopher Clohessy). Ce cours est dispensé en langue anglaise.

Les cours d’islamologie et d’histoire des relations islamo-chrétiennes peuvent être suivis en dehors du reste du programme de la Licence.

Première année (60 ECTS)

Elle vise à offrir aux étudiants une étude plus complète de la langue arabe, de l’islamologie et du dialogue islamo-chrétien, moyennant le programme suivant :

Langue arabe (35.5 ECTS)
Programme d’approfondissement de la langue arabe en vue de faire connaître de l’intérieur la culture et la pensée religieuse musulmanes. Il comprend deux modules :

Premier module :
• grammaire
• traduction de l’arabe
• traduction vers l’arabe
• composition

Deuxième module :
• étude du Coran et de son interprétation
• étude de la Sunna
• lecture et compréhension des textes littéraires
• textes religieux musulmans et chrétiens
• mass-média

Islamologie (17.5 ECTS)
Le programme d’islamologie propose une réflexion approfondie sur des domaines importants des sciences islamiques. Les cours seront illustrés par des textes arabes accompagnés de traductions.
Ces cours sont dispensés en langue anglaise.

Programme:
1. Commentaire coranique (Andrew Lane)
2. Philosophie islamique (Joseph Ellul)
3. L’islam chiite : histoire et doctrine (Christopher Clohessy)
4. Sufisme (Jason Welle)
5. Théologie islamique (Diego Sarrió Cucarella)
6. Droit islamique (Martin Wullobayi)
7. Éthique islamique (Christopher Clohessy)

Relations islamo-chrétiennes (6 ECTS)
1. Bible et Coran (Valentino Cottini)
Ce cours est dispensé en langue italienne.
2. Chrétiens et musulmans : théologies en contraste (Jason Welle)
Ce cours est dispensé en langue anglaise.

Méthodologie (1 ECTS)
1. Méthodologie scientifique pour la recherche II (Celeste Intartaglia)
Ce cours est dispensé en langue italienne.

Deuxième année (60 ECTS)

Le programme suppose que l’étudiant lise et comprenne l’arabe facilement. L’objectif est donc d’affiner la connaissance de certains aspects importants de la culture et de la pensée religieuse islamiques. Le programme comprend des cours, souvent sous forme de séminaires en langue arabe, sur des thèmes choisis et l’élaboration de la thèse conclusive.

Langue arabe (7 ECTS)
1. Littérature arabe (enseignant non déterminé)
2. Grammaire (Hanan Ablahad)
3. Textes arabes chrétiens (Bartolomeo Pirone)
4. Mass-média (Adnane Mokrani)

Islamologie (28 ECTS)
Les cours d’islamologie, sous forme de séminaires, aident l’étudiant à aborder les textes des sources de l’islam en arabe. Il se familiarisera ainsi avec le style et le vocabulaire spécifique des diverses sciences musulmanes. Le programme comprend également un cours d’apologétique arabo-chrétienne, une littérature liée à l’islam car elle répond souvent aux questions posées par les musulmans aux chrétiens dans les territoires marqués par une forte présence de l’islam.
Ces cours sont dispensés en langue arabe, anglaise et italienne.

Programme:
1. Textes de la Sunna (Adnane Mokrani)
2. Textes soufis (Jason Welle)
3. Textes d’éthique islamique (Andrew Lane)
4. Textes d’historiographie islamique (Bartolomeo Pirone)
5. Textes de jurisprudence islamique (Gianluca Parolin)
6. Introduction a l’étude des manuscrits arabes (Dennis Halft)
7. Textes de théologie islamique (Michel Younès)
8. Apologétique arabo-chrétienne (Pierre Masri)
9. Pensée arabo-musulmane moderne (Wasim Salman)

Le programme d’études prévoit également le deux cours suivants dispensés en langue anglaise :

1. Thèmes clés et débats dans les approches musulmanes modernes du Coran (David Marshall)
2. Islam en Afrique : contexte historique et développements actuels (Patrick Ryan)

Les cours de Thèmes clés et débats dans les approches musulmanes modernes du Coran et de Islam en Afrique: contexte historique et développements actuels peuvent être suivis en dehors du reste du programme de la Licence.

Thèse de Licence (24 ECTS)
La thèse est la conclusion du parcours biennal en vue de l’obtention de la Licence. Elle prend la forme d’une monographie scientifique sur un sujet d’islamologie original. En tant que telle, elle devra fournir une contribution, même modeste, au progrès de la connaissance dans le secteur scientifique choisi. Cela exclut donc la reprise pure et simple de thèmes déjà traités par d’autres chercheurs ou un simple état de la question sur le thème étudié. Par ‘sujet original’, on veut dire un thème nouveau où la mise à jour d’un thème déjà étudié.
La finalité du PISAI requiert que la thèse comporte la traduction annotée et commentée d’un texte arabe non encore traduit. De cette façon, l’étudiant fera la preuve, d’une part, qu’il est capable de comprendre et de traduire un texte arabe et, d’autre part, qu’il peut fournir un travail en forme scientifiquement correcte en ce qui concerne le contenu, la méthodologie et le style.
Le choix du texte arabe sera fait en accord avec un modérateur qui suivra de près l’élaboration de la thèse. La défense prévoit la présence et l’appréciation du modérateur principal, ainsi que celles d’un second lecteur.

Méthodologie (1 ECTS)
Méthodologie scientifique pour la recherche III (Celeste Intartaglia)
Ce cours est dispensé en langue italienne.

Formation

Newsletter

Entrez votre adresse e-mail Entrez votre adresse e-mail correctement nl server errror Prière d’accepter la déclaration de confidentialité
Merci

Vitrine